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语文学科字音辨析
一、考查规律
1.中考越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。难字僻字愈来愈少，体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。
2.即使出现个别较难的字音，也基本上是课文中出现过的。如“掎角之势(jǐ)”，虽相对生僻，但在课文中出现过。
3.常见常用的多音字始终是每年考查的重点。因为不少人易将多音只读成一个音，或不理解意义而将几个注音弄混。如“暑假(jià)”“假以辞色(jiǎ)”，“教(jiāo)学生”“给(jǐ)付”“参与(yù)”“为(wèi)他人”。
4.个别普通读音大家比较熟悉，但个别破读的大家不熟悉，但又常用的特定词语中的读音也是每年考查的重点。如“唱主角”“皇冠”、“供不应求”等。
5.形声字望文生义，按声旁或其它形体接近的字误读的字也是每年考查的重点。
二、答题技巧
答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。
1.对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。
我们要根据具体语境来确定字的读音或意义，主要从以下六个方面来掌握。
(1) 读音、意义、词性都不同，通过读音区别意义、词性。
如：数
shǔ(动词)数落 数不清 数得着
shù(名词)数据 数量 数额
shuò(副词)数见不鲜
(2) 一些字单用时和作为词中的语素时读音不同，通过读音分辨用法。
如：逮
dǎi(限于单用)逮老鼠 逮蜻蜓
dài(用于合成词)逮捕 力有未逮
(3) 有些字在口语和书面语中语音不同，通过读音区别语体。如：
核
hé(书面语)核桃 细胞核
hú(口语)杏核儿 煤核儿
(4) 留心文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成的多音字。如：
龟
guī乌龟 龟缩
jūn龟裂
(5) 注意特定的人名和地名。如：
单
dān单位 简单 菜单
shàn姓单 单县(地名)
chán单于(匈奴君主的称号)
(6) 辨别方言词汇造成的多音。如：
忒
tè 差忒(差错)
tuī/tēi(方言)风忒大 房子忒小
三、实战演练
1、下列加点字的注音正确的一项是( C )
A.褴褛(lǔ) 栈桥(zhàn) 头盔(kuī) 钟灵毓修(sù)
B.祈祷(qí) 粗犷(kuǎng) 气氛(fēn) 味同嚼蜡(jiáo)
C.酝酿(niàng) 尴尬(gān) 谙熟(ān) 乳臭未干(xiù)
D.唱和(hè) 恣睢(zuī) 肖像(xiào) 风雪载途(zǎi)
解析：A项中“褛”应读“lǚ”、“毓”应读“yù”;B项中“犷”应读“guǎng”;D项中“睢”应读“suī”、“载”应读“zài”。
2、下列语句中加点字注音有误的一项是( D )
A.云底慢慢变黑，云峰渐渐模(mó)糊，不一会儿，整座云山崩(bēng)塌了，乌云弥漫了天空。
B.老妇人摸出她离开地窖(jiào)时揣(chuāi)在怀里的东西，这是她45年前结婚的喜烛。
C.璀(cuǐ)璨的珍珠，从女神王冠上散(sàn)落下来，清晨的女儿把她偷去，用以镶嵌绿野大地。
D.春天，家乡的湖堤(tí)上繁花如锦幛(zhàng)，嫩绿的柳丝随风飘拂，散发出奇异的清香。
解析：“堤”应读“dī”.
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