2023-12-28 14:25:35
中师华图
教育研究的内涵
1. 教育研究的概念及性质
【多选】
教育研究是以教育问题为对象，运用科学的方法，遵循一定的研究程序，搜集、整理和分析有关资料，以发现和总结教育规律的一种认识活动。
教育研究用所有的科学研究一样，由三个要素组成：客观事实、科学理论和方法技术。
2. 教育研究的对象
教育研究的对象是教育问题，它包括理论问题和实践问题。
3. 教师参与教育研究的意义
【多选】
(1)是教师自我反思、重新学习、不断调整和改善知识结构的过程
(2)是教师与他人沟通交流、扩大视野的过程
(3)是教师挑战自我、提高教育研究能力的过程
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