400-633-0111
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我国教育目的的落实
重点培养青少年学生的素质：
创新精神、实践能力、开放思维、崇高理想
主要问题：片面追求升学率
主要表现：
注重少数学生的发展
注重个别方面的发展
解决措施：
有赖于整个社会的发展
要深化教育体制改革
中小学本身进行改革
全面推进素质教育
素质教育以全面提高全体学生的基本素质为根本目的
1.特点
全体性(最本质、最根本)、全面性、基础性、主体性、发展性、合作性和未来性
2.内涵
①面向全体学生的教育
②促进学生全面发展的教育
③促进学生个性发展的教育
④以培养创新精神和实践能力为重点的教育(时代特征、核心、本质区别)
3.意义
①有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力;
②是克服应试教育弊端，深化教育改革的必然趋势;
③有助于受教育者全面发展的落实。
4.实施措施
①改变教育观念
②转变学生观
③加大教育改革的力度
④建立素质教育的保障机制
⑤建立素质教育的运行机制
⑥营造良好的校园文化氛围
5.实施误区
①不要“尖子生”
②要学生什么都学、什么都好
③不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业
④要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者
⑤多开展课外活动，多上文体课
⑥不要考试，特别是不要百分制考试
⑦会影响升学率
6.三大基本任务
①培养学生的身体素质
②培养学生的心理素质
③培养学生的社会素质
7.三要义
①面向全体(全员性)
②全面提高(整体性)
③主动发展(主体性)
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