400-633-0111
点击刷新
五、如何培养学生的观察力?
1.引导学生明确观察的目的与任务，是良好观察的重要条件
2.充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是引导学生完成观察的重要条件
3.加强个别指导、有针对性培养
4.引导学生学会记录整理观察结果
5.引导学生开展讨论、交流并汇报观察结果等
六、影响遗忘进程的因素?
1.学习者的需要和兴趣。
2.材料的意义、性质和数量。
3.学习程度。
4.材料序列对遗忘的影响
七、运用识记规律提高课堂教学的效果
1.让学生明确识记的目的和任务
2.充分利用无意识记的规律组织教学
3.使学生理解所识记的内容并把它系统化
4.充分利用生动、具体的形象和表象进行教学
八、根据遗忘规律有效地组织复习
1.合理安排复习时间：及时复习、集中复习和分散复习相结合
2.恰当安排复习内容
3.反复阅读与试图回忆相结合;
4.复习方法多样化
京公网安备1101082038637号