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简述学生的本质属性
1.学生是能动性的人;
2.学生是具有发展潜力的人;
3.学生是一个完整的人;
4.学生是以学习为主要任务的人。
简述中小学生发展的时代特点
1.生理成熟期提前;
2.学习目的多元化、实用化;
3.价值观念多元化，具有较高的职业理想和务实的人生观;
4.自我意识增强，具有一定的社会交往能力;
5.心理问题增多。
简述教师劳动的特点
1.复杂性(由教师职业的复杂性决定)
2.创造性
教师需要因材施教，需要重组和再造教学内容，需要一定的教学机智，即“教学有法，但无定法”之意。(教学机智：是一种突出性教育情景做出迅速、恰当处理的随机应变能力)
3.示范性(教师劳动最突出的特点、教师劳动与其它劳动最大的区别)
4.时间上的连续性与空间上的广延性
5.长期性、协作性、艰巨性等
简述教师的专业素质
1.崇高的职业道德
2.先进的教育理念
3.合理的专业知识
A.精深的学科专业知识
B.广博的文化科学知识
C.丰富的教育理论知识
4.精湛的专业能力
5.强壮的身体素质
6.健康的心理素质
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