400-633-0111
点击刷新
维果斯基
前苏联心理学家,“文化—历史”理论的创始人。他的思想体系是当今建构主义发展的重要基石。
著作
《意识是行为主义心理学的问题》《思维与语言》等。
观点
1.“文化—历史”发展理论的基本观点
(1)两种工具的理论
(2)两种心理机能
2.最近发展区的概念
3.“教学应走在发展的前面”包含的两层含义
在维果斯基看来,教学的可能性由学生的最近发展区决定。“教学应走在发展的前面”,这里有两层含义:
(1)教学在发展中起主导作用;
(2)教学创造着最近发展区。
典例精炼
1单项选择：提出最近发展区理论的心理学家是( )
A.加涅
B.布鲁纳
C.维果斯基
D.桑代克
2单项选择：下列教育案例中,最能体现运用“最近发展区”理论的是( )
A.3岁的小军在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服
B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家
C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距
D.5岁的小西能够背诵100首古诗
【答案:】
1.C 2.A
京公网安备1101082038637号