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自2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，“双减政策”成为教育界当下的热门话题，同样也成为教师招聘考试中频繁出现的一词，但由于大部分考生很少关注时政，对于政策理解存在误区，做题时常出错。所以今天就一起跟着小编来揭开，关于双减政策的神秘面纱吧!
一、何为“双减政策”
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减政策”。”双减，指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。一是减轻义务教育阶段学生的作业负担，二是坚决压减学科类校外培训。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升是本次双减政策的目的。
二、如何落实“双减政策”
为了实现减负的目标，“双减政策”从以下几个角度出发，全方位多角度展开工作，力求达到“减负提质”的目标：
1.全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。健全作业管理机制;分类明确作业总量;提高作业设计质量;加强作业完成指导;科学利用课余时间。
2.提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。保证课后服务时间;提高课后服务质量;拓展课后服务渠道;做强做优免费线上学习服务。
3.坚持从严治理，全面规范校外培训行为。坚持从严审批机构;规范培训服务行为;强化常态运营监管。
4.大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。促进义务教育优质均衡发展;提升课堂教学质量;深化高中招生改革;纳入质量评价体系。
5.强化配套治理，提升支撑保障能力。保障学校课后服务条件;完善家校社协同机制;做好培训广告管控。
6.扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进。明确试点工作要求;坚决压减学科类校外培训;合理利用校内外资源;强化培训收费监管。
7.精心组织实施，务求取得实效。全面系统做好部署;明确部门工作责任;联合开展专项治理行动;强化督促检查和宣传引导。
三、“双减政策”备考提醒
对于“双减政策”，常规的教招考试中可能会涉及一些客观题，比如在单选、判断题当中考查大家对于双减政策的理解是否正确;而在事业单位D类考试中，则会比较多地涉及到一些“双减政策”背景之下的教师、家长的做法，无论是辨析、案例还是活动方案设计，都需要大家积累一些关于政策中提到的一些话术，所以在备考中，建议大家可以将政策原文自行阅读，对于其中提到的全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担;提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求;大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好等比较重要的措施，要能够进行相应的识记。
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