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知觉的基本分类
一、考情介绍
在安徽教师招聘考试中，知觉这块的知识点在安徽经常以及客观题的形式进行考察，会考察单选、多选、判断等题型，以理解类居多，但是偶尔也会考察主观题。所以这方面的知识点要求我们不仅要理解，还要求我们对于知觉的基本特性能够背诵。
二、知识点析解
根据知觉反映的客观对象的不同，知觉可分为：空间知觉、时间知觉、运动知觉。
| 分类 | 含义 | 例子 | |
| 空间知觉 | 形状知觉 | 认识外界物体的轮廓和细节的知觉。 | 事物的形状例如圆形，方形等 |
| 大小知觉 | 认识外界物体的长度、面积或体积的知觉。 | 事物的大小例如玩具汽车和真实汽车的大小 | |
| 方位知觉 | 方位知觉包括上下，前后、左右等。 | 男生和女生对东西南北的判断 | |
| 深度知觉 | 深度知觉，是对立体物体或两个物体前后相对距离的知觉。 | 视崖实验，说明儿童具有深度知觉 | |
| 时间知觉 | 是人脑对客观现象的延续性和顺序性的感知，具体表现为对时间的分 辨、对时间的确认、对持续时间的估量、对时间的预测。 | 对现在是什么季节、几月几号的判断；判断过去某一时间到现在过去了多久。 | |
| 运动知觉 | 真动知觉 | 指物体发生实际的空间位移所产生的运动知觉，即物体在按一定的速度或加速度从一处向另一处连续位移时，人所产生的物体在运动的知觉。 | 例如飞驰的汽车，飞翔的鸟儿 |
| 似动知觉 | 是将实际不动的物体知觉为运动的，或在没有连续位移的地方看到了连续的运动。似动知觉的主要形式有以下四种。 | 转圈圈停下，感觉周边的事物在运动。 |
| 分类 | 定义 | 事例 |
| 动景运动 | 当两个刺激物按一定的空间距离和时间间隔相继呈现时，人就会感 觉到一个刺激物在向另一个刺激物做连续运动。 | 电影 霓虹灯 漫画书 |
| 诱发运动 | 由于一个物体的运动使相邻的一个静止的物体产生运动的印象。 | 月在云中穿梭 坐在未开动的火车上，旁边的火车开动时会感到自己乘坐的火车正在移动。 |
| 自主运动 | 长时间注视一个静止物体，也会感觉这个静止物体在做方向运动。 | 如果你在黑暗的房间紧盯一个燃烧的烟头，过一段时间后，便会感觉它似乎在不停地游走。 |
| 运动后效 | 在注视向一个方向运动的物体之后，如果将注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动，这就是运动后效。 | 如在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动。 瀑布效应 |
三、题目练习
1.坐在未开动的火车上，旁边的火车开动时会感到自己乘坐的火车正在移动。这种现象是( )。
A.动景运动 B.诱导运动 C.自主运动 D.运动后效
【答案】B。解析：本题考查的是运动知觉的主要类型。诱导运动是指由于一个物体的运动导致对其相邻的一个静止物体产生运动知觉的现象。诱导运动是一种错觉，感觉物体在动，其实是参照其他物体的运动感觉被观察的物体好像在动。如题干所陈述，当旁边的火车开动时，会感到自己乘坐的火车正在移动。因此，B项正确。
A项：动景运动是指当两个刺激物按一定的空间距离和时间间隔相继呈现时，我们会看到一个刺激物向另一个刺激物做连续运动。与题干不符，排除。
C项：自主运动是指在黑暗中注视一个静止的光点，过一会儿就会感到它在不停地动来动去的现象。自主运动也称游动错觉，它是由于在黑暗中缺乏参照系引起的。与题干不符，排除。
D项：运动后效是指在注视一个朝某个方向运动的物体之后，将视线转向静止的物体，你就会看到这个静止的物体在朝相反的方向在运动。与题干不符，排除。故正确答案为B。
2.圆月高挂，浮云飘动，人们却觉得月亮在动而浮云不动。这一现象是( )。
A.动景运动 B.真正运动 C.自主运动 D.诱发运动
【答案】D。解析：本题考查似动知觉。似动知觉是将实际不动的物体知觉为运动的，或在没有连续位移的地方看到了连续的运动。似动知觉的主要形式有四种：动景运动、诱导运动、自主运动、运动后效。其中诱导运动(诱发运动)是指由于一个物体的运动使相邻的一个静止的物体产生运动的印象。题干中因为云彩的运动让人们感觉本身相对静止的月亮好像在运动，这属于诱导运动(诱发运动)，是一种似动知觉。
A项：动景运动是指当两个刺激物按一定的空间距离和时间间隔相继呈现时，我们会看到一个刺激物向另一个刺激物做连续运动。与题干不符，排除。
B项：真正运动即真动知觉，是指物体发生实际的空间位移所产生的运动知觉，即物体在按一定的速度或加速度从一处向另一处连续位移时，人所产生的物体在运动的知觉。与题干不符，排除。
C项：自主运动是指如果你在黑暗的房间紧盯着一个燃烧的烟头，过一段时间后，便会感觉它在不停地游走。与题干不符，排除。
所以正确答案为D。
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