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1.儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理想象是（ ）。
A.注意
B.想象
C.需要
D.思维
2.以下哪项不属于造成我国当前幼儿园与小学不衔接的原因（ ）。
A.幼儿园与小学作息制度与生活管理不同
B.社会及成人对幼儿园和小学阶段的要求期望不同
C.幼儿园与小学都比较重视阶段性，而忽视阶段之间的过渡
D.幼儿心理方面的精神负担重，心理压力大，人际交往紧张
3.为了解同伴交往特点，研究者深入幼儿所在班级，详细纪录幼儿交往过程中语言和动作等，这一研究方法属于（ ）。
A.实验法
B.观察法
C.作品分析法
D.访谈法
4.亲社会性行为既是个体社会化的重要指标，同时又是个体社会化的结果，下列属于儿童亲社会性行为的是（ ）。
A.攻击行为
B.利己行为
C.分享行为
D.旁观行为
5.教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（ ）的教育原则。
A.保教结合
B.充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C.促进儿童全面发展
D.注重教育的活动性和活动的多样性
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